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Old Quebec City view Canada

L’attente est terminée! Vous pouvez maintenant vous inscrire en ligne à la Conférence internationale sur la formation des résidents 2017.

Joignez-vous à plus de 1800 chefs de file en éducation médicale, cliniciens enseignants, directeurs de programme, résidents et décideurs du monde entier qui assisteront à la plus grande conférence entièrement consacrée à l’avancement de la formation des résidents, à Québec (Canada), du 19 au 21 octobre 2017.

Mettant en vedette des experts dans les domaines du leadership et de la gestion du changement, la conférence cette année :

  • portera sur le thème « Le leadership et le changement dans la formation des résidents : un appel à l’action »;
  • offrira cinq séances plénières, 19 filières d’apprentissage, plus de 60 ateliers et plus de 200 présentations d’affiches et exposés;

Cliquez ici pour vous inscrire à la CIFR 2017.

L’échéance pour une inscription hâtive est le mardi 5 septembre 2017.

Nous avons hâte de vous rencontrer à Québec!

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Vous connaissez un pionnier en éducation médicale qui contribue de façon remarquable à la formation des résidents, à la promotion de la santé ou à la pratique clinique? Ne ratez pas cette occasion de proposer sa candidature!

Le comité de sélection accepte les mises en candidature pour les prix suivants :

Nous acceptons les candidatures dans chacune de ces catégories jusqu’au 7 avril 2017.

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Vous aimeriez présenter les résultats d’un projet de recherche, une innovation ou un projet d’amélioration de la qualité à un auditoire composé d’experts internationaux en formation médicale? Il est encore temps de soumettre un résumé aux fins de présentation à la CIFR 2017 dans l’une (ou plusieurs) des catégories suivantes, avant le 6 mars 2017 :

  • Recherche sur la formation des résidents

Cliquez ici pour accéder au formulaire de soumission et aux instructions.

  • Pratiques efficaces : Innovations dans la formation et l’évaluation des résidents

Cliquez ici pour accéder au formulaire de soumission et aux instructions.

  • * NOUVEAU* Projets d’amélioration de la qualité

Cliquez ici pour accéder au formulaire de soumission et aux instructions.

Vous pouvez soumettre un résumé en vue d’une présentation orale ou de la production d’une affiche qui traite d’un ou de plusieurs des sujets qui correspondent aux filières d’apprentissage de la CIFR.

Visitez le site Web de la CIFR pour plus d’information

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Nous sommes à l’ère des données massives. Grâce aux technologies de l’information, il est de nos jours possible de recueillir des tonnes de données sur nos activités quotidiennes. Pensez par exemple à la façon dont Google peut prédire les mots que vous êtes susceptibles de taper lorsque vous faites une recherche en ligne, ou encore aux suggestions d’achats présentées par votre boutique préférée en ligne qui correspondent exactement à vos goûts. L’analyse de ces données peut fournir des renseignements solides.

Dans le domaine de l’éducation, nous commençons tout juste à comprendre comment utiliser les données pour favoriser l’apprentissage des étudiants. À l’heure actuelle, le nombre de sources d’information dont on dispose pour comprendre les modes d’apprentissage des stagiaires est sans précédent. Tandis que les données sur le rendement des apprenants augmentent de façon exponentielle, l’utilisation d’outils informatiques modernes permet de compiler et de présenter ces données, au bénéfice des apprenants et des superviseurs.

Mais l’information ainsi recueillie peut-elle réellement aider les stagiaires à accélérer leur progression dans une discipline? Le pronostic des retombées de l’analytique est favorable : la compilation des données et la présentation de celles-ci aux stagiaires peuvent effectivement favoriser l’apprentissage.

L’exploration des données en éducation peut être un concept intimidant, mais il y a moyen de le démystifier. Soyez des nôtres à la Conférence internationale sur la formation des résidents (CIFR) 2017 qui se tiendra dans la belle ville de Québec afin de participer au sommet consacré à l’analytique de l’apprentissage : Démystifier le recours aux « données massives » en formation médicale.

De concert avec un groupe d’experts de renommée internationale, les participants auront l’occasion de créer une communauté d’érudits qui débattront des enjeux pertinents et établiront un programme de développement. Nous sommes heureux de compter sur la participation des panélistes suivants : Dr Rodrigo Cavalcanti (Université de Toronto); Dr Jason Frank (Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada); Dr Stan Hamstra (Accreditation Council for Graduate Medical Education); Dre Karen Hauer (University of California); Dr Martin Pusic (New York University School of Medicine); Dr Tim Shaw (University of Sydney); Dr Brent Thoma (Université de la Saskatchewan); Dr Amol Verma (Université de Toronto) et Dr Eric Warm (University of Cincinnati).

Visitez le site Web de la CIFR pour en savoir plus au sujet de cette activité préconférence de deux jours qui promet d’être fort intéressante.

Le Dr Rodrigo Cavalcanti, MD, MSc, FRCPC, est professeur agrégé de médecine à l’Université de Toronto. Il est aussi éducateur clinicien CanMEDS au Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Depuis 2010, il fait partie du Comité de planification du programme de la Conférence internationale sur la formation des résidents. Il préside le sommet sur l’analytique de l’apprentissage tenu cette année.

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Voulez-vous présenter vos recherches, innovations et autres réussites à un auditoire d’experts internationaux en formation médicale?

Soumettez un résumé aux fins de présentation à la CIFR 2017 dans une ou plusieurs des catégories suivantes :

Il peut s’agir du résumé d’une présentation orale ou d’une affiche qui traite d’un ou de plusieurs sujets définis dans les filières d’apprentissage officielles de la conférence.

Vous avez jusqu’au 3 mars 2017 pour soumettre un résumé.

Visitez le site Web de la CIFR pour en savoir plus et pour télécharger les directives de soumission.

jan4blogSi vous avez des résultats de recherche de pointe ou des connaissances pratiques à faire connaître dans le domaine de la formation et l’éducation des résidents, commencez la Nouvelle Année en proposant un résumé d’atelier préconférence pour la CIFR 2017!

Soumettez vos propositions avant 23 h 59 (HNE), le mercredi 4 janvier 2017.

Les soumissions liées à un (ou plusieurs) des thèmes de nos filières d’apprentissage seront examinées pour présentation lors de la 10e conférence qui aura lieu à Québec, au Canada.

Les ateliers préconférence proposés peuvent durer une demi-journée ou une journée complète, et se dérouleront le jeudi 19 octobre 2017 – juste avant la CIFR 2017.

Visitez le site Web de la CIFR pour en savoir plus et pour consulter les directives de soumission.

Il vous faut plus de temps pour rédiger un résumé? Songez plutôt à proposer un atelier qui sera présenté durant la conférence, du 19 au 21 octobre 2017, et à animer une séance du programme officiel de la CIFR.

L’appel de propositions pour les ateliers de la conférence prend fin le mardi 27 janvier.

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L’équipe de la Conférence internationale sur la formation des résidents (CIFR) est ravie d’annoncer que la prochaine rencontre aura lieu à Québec, du 19 au 21 octobre 2017.

La ville de Québec, capitale de « La belle province », est l’une des plus vieilles villes d’Amérique du Nord et le berceau d’une francophonie à la richesse culturelle incontestable. Les participants de la CIFR apprécieront sans doute ce site enchanteur aux abords du fleuve Saint-Laurent et les rues pavées du Vieux-Québec.

À l’origine, la CIFR 2017 devait avoir lieu à Halifax mais d’importants délais liés à la construction du Centre des congrès nous ont obligés à changer de destination. Ainsi, la conférence se tiendra à Halifax en 2018.

Le calendrier prévu pour la CIFR 2017 et les activités connexes demeure inchangé. Nous espérons que vous viendrez célébrer avec nous le 10e anniversaire de la conférence du Collège royal à Québec!

Consultez le site web de la CIFR 2017 pour plus d’information.